2,000教席待填補 魁省指因移民太多 教師組織歸咎政府欠規劃

【星島綜合報道】新學年開始，學生和教師都返回了課堂，然而魁省卻在面對以數以千計的教席未被填補。省府在為這個問題辯護時歸咎於移民數目太多；然而教育學者和教師組織卻表示，造成教師嚴重短缺的根本原因並非新移民，而是政府規劃不周和教師待遇欠佳。

魁省省長勒格（Francois Legault）上周表示：「由於移民人數激增，致學童人數大幅增加，對教師的需求急升。」此外，他也提到工作條件和薪酬也是導致缺乏教員的其他成因。

上月中，魁省教育廳長德雷維爾（Bernard Drainville）表示，本學年學生入學人數比去年多了20,000人，其中約80%為新移民。該省約有5,700個教職空缺待填補，他因此呼籲聯邦政府「控制移民人數，減少魁省的臨時移民，尤其是來尋求庇護者」。

上周的統計顯示，魁省有1,957個教席尚未填補。

協和大學（Concordia University）法語研究系教授奎里恩（Diane Querrien）指出，根據省府數據，5,700個未填補的教席意味要為每3到4名新移民學生招聘一名教師，那顯然不合理。

她補充說，移民問題不能解釋何以一些新移民遠比大城市少的偏遠地區也出現缺乏教師的現象，且已持續多年。

教師工會自治教育聯合會（Fédération autonome de l’enseignement）會長休伯特（Mélanie Hubert）表示，移民兒童人數增加確實令教員需求增加，但省府在填補退休教師方面也做得不足。

她說：「這是我們可以一早計劃好的，這是能夠預見的事情。那或許我們就不用處於現在的困境，我們或許能夠吸收來自新移民家庭的學生。」

魁省教師協會（Quebec Provincial Association of Teachers）會長勒蘇爾（Steven Le Sueur）表示，過去二十年來，惡劣的工作條件和薪酬過低導致加入教師行列的人才減少，教育工作者紛紛選擇辭職。他估計新教師在入職後頭5年內的流失率高達25%。

在社布魯克大學（University of Sherbrooke）專長研究此課題的教授帕克斯（Philippa Parks）稱， 25%的流失率可能過於保守，這個統計數據各不相同，但可能高達50%。

她認為導致問題的主要因素並非新移民，而是教師得不到所需的支援和訓練，而且他們的待遇今非昔比，教師不再像以前那樣是個中產階層的職業。

圖：加通社

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