调查：中学生对死亡“自然接受”程度较高 智库倡加强“生死教育”

“MWYO青年办公室”与香港生死学协会合作，研究本地中学生对生死的看法，并发表《香港中学生看生死研究》。研究显示，中学生认为死亡是自然而不可避免的事，自然接受死亡的程度较高，但大多数对死亡仍感到担忧及恐惧，更有少部分认为死亡是解除苦难的方法。

研究邀请两间中学参与，共收到277份来自中三及中四学生的有效问卷，其后在两间中学各自邀请13位学生进行访谈，探讨学生讨论生死的程度及作用。MWYO青年办公室高级社区及外展主任邓若山指，曾与5间中学接触并进行邀请，接受的两间中学，其中一间为基督教学校。

MWYO青年办公室研究副总监黎卓然（左）、高级社区及外展主任邓若山（右）和香港生死学协会总监梁梓敦（中）。李健威摄

 

MWYO青年办公室研究副总监黎卓然（左）、高级社区及外展主任邓若山（右）。李健威摄

 

“MWYO青年办公室”与香港生死学协会合作，发表《香港中学生看生死研究》。

 

“MWYO青年办公室”与香港生死学协会合作，发表《香港中学生看生死研究》。

 

香港生死学协会总监梁梓敦。李健威摄

 

研究显示，学生对于生命意义的看法倾向正面，生命意义全部4个元素的平均分均高于3分，惟其中两项“生命价值”及“生命自由”的标准差接近1.0。MWYO青年办公室研究副总监黎卓然分析，这反映学生对该两项想法较两极，有部分学生觉得生命不受自己控制而感到无奈，甚至有少部分学生曾认真考虑自杀是解决问题的方法。

死亡态度方面，5个项目平均分为2.89，反映学生倾向接受死亡，对死亡表示“自然接受”的平均分最高，达3.71分；但“趋向接受”、“恐惧死亡”、“逃避死亡”和“逃离”的标准差接近1.0，反映学生想法较为两极，可见学生认为死亡是自然而不可避免的事。黎卓然续指，部分学生不接受死后的世界、对死亡产生较强烈的恐惧和担忧、逃避想到死亡的事情，甚至有小部分视死亡可解除生命的苦难和重担。邓若山续指，讨论生命意义访谈环节中，分别探讨了以生命换取实现理想或面对现实，以及生命与理想抉择的议题，认为对话有助学生反思生命。

MWYO提出多项建议，包括将“生命教育”修订为“生死教育”，加强离别与死亡相关的教育元素，并提供教学指引；将生死教育融入各学科之中进行讨论；校方可与非政府组织合作，以问卷、访谈或焦点小组等形式，持续评估学生的生死感；增加生死教育的师资培训，由政府资助非政府组织举办工作坊或讲座等，助生死教育在港普及化和专业化，让学生在校内得到最适当教育。另外，MWYO与香港生死学协会将于10月24日至27日在中环街市举办《练习失去—生死教育展览》，旨在帮助观众面对生命中无法避免的变故，并重新思考生命的意义。

黎卓然认为，研究反映香港在生死教育方面较缺失，在接触过的部分中学中，普遍较为保守，担心会否谈论过多死亡的议题会影响学生，但研究显示学生有足够能力探讨死亡的议题，亦有正向帮助。香港生死学协会总监梁梓敦补充指，生死议题在本港不同阶段的学校少有探讨，即使有也不会是正规课程，加上所探讨议题在生死教育的光谱中很狭窄，缺少死亡对心理、人生意义价值等议题的影响。

MWYO停办 营运总监：与财政无关

“MWYO青年办公室”早前表示由于工作“已达阶段性里程碑”，宣布将于今年12月15日停办。 MWYO 青年办公室营运总监容德敏表示，虽没有询问创办人停办原因，但强调财政一定不是决定12月停办原因，指停办由团队及创办人共同决定，办公室余下数月会继续努力进行倡议工作。被问及会否影响剩余工作，她指每年都会规划下一年工作，今年初规划时已预知12月将会停办，因此因应人手资源及每个项目所需时间调配，未有任何项目需提早或延迟。

记者：李健威

 

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