学童自杀问题备受关注 急推三层应急机制支援高风险群组

鉴于近期学童自杀的问题，医务卫生局、教育局和社会福利署今日（1日）至明年一月期间在全港中学推行以学校为本的三层应急机制，与学校、家长和社会各持份者携手合作，及早识别和支援有高风险的学生。

首先是协助学校及早识别有较高自杀风险或有精神健康需要的学生，务求优先为他们提供及时和适当的介入。学校应透过校内的跨专业团队共同检视校内有精神健康需要的学生的情况，优先照顾和辅导有较高自杀风险的学生，为他们提供适时的协助及寻求专业的辅导或治疗服务。

及早识别 跨界支援 校长转介

其次是政府以跨部门、跨专业及跨界别合作的方式，组织“校外支援网络”，为学校在短期内增强“外援”。如学校人手不足以应付学生的需要，教育局会协助将个案转介予社署统筹及安排的“校外支援网络队伍”跟进，该队伍会尽快接触有关学生及安排跟进服务，包括透过个人、小组或线上形式，提供评估、支援和辅导等应急介入服务，亦会因应个别学生的需要转介其他服务。
 
第三层是由校长转介有严重精神健康需要的学生予医管局精神科服务。经分流及甄别后，如情况属紧急，医管局会优先处理。此外，医管局会设立一条专为校长而设的电话咨询热线，提供专业意见。

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