孩子的詩

童詩有兩種，一種是孩子自己寫的詩，一種是大人寫給孩子看的詩。先談孩子自己寫的詩，孩子不一定知道甚麼是詩，有待成人尤其是詩人去發現。

孩子的話或文字，有奇趣的想像，有天真的懷疑，有美麗的描寫，有真摯的感情，就可能是詩。

台灣詩人林煥彰，在這方面做了許多工作，編了多本童詩集，我手上就有《兒童詩選讀》《台灣兒童詩選》，作為編者的他作了分析和導讀。

舉幾個例子在下面：

公雞　胡品智（一年級）
公雞的工作最輕鬆，
睡醒了，
在床上伸個懶腰，
拍拍翅膀，
喔喔喔，喔喔喔，叫了幾聲，
一天 的工作就完成了。

孩子看事物自有他們的角度。他真的認為公雞的工作就是早上啼叫幾聲，那的確是一份優差。

小皮球　曾淑麗（二年級）
小皮球，沒有人跟它玩，是多麼的寂寞！
你在那兒等我，我放了學，
就和你一起玩兒。

其實是皮球想玩還是他想玩，皮球不會說。他認為皮球寂寞也是當真的。

星星　張嘉真（二年級）
星星愛研究，每天晚上，
月亮都帶他們出來，
觀察地球。

老師晚上帶我們觀察星星，反過來想，星星同樣在月亮帶領下觀察地球，想像力豐富又合理。

（1月6日見報）

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